Search results for "Personalizzazione dell'esistenza"

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PEDAGOGIA DELL'ATTENZIONE

2011

Il libro è proposto come introduzione filosofica e pedagogica alla vita interiore, piccolo manuale di idee ad uso degli educatori. È strutturato in testi brevi, che fanno ventisei capitoli, ordinati in tre parti. Nella prima, quella filosofica in senso proprio, sono giustificate le verità che essere-amato è l'ontologia della persona e che l'essere dello spirito è relazionalità in senso eminente: è essenza stessa della vita interiore il dialogo ininterrotto con quanto di prezioso è custodito nel cuore, i suoi amori e l'ordine secondo il quale si dispongono. La seconda parte, quella pedagogica in senso adeguato, intende l'educazione come una qualità speciale, la cui conquista dota la persona …

ATTENZIONE VITA INTERIORE ONTOLOGIA DELLA PERSONA PERSONALIZZAZIONE DELL'ESISTENZA APPROCHE CHRETIENNESettore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Sociale
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La consegna di un sentimento della vita e la vita dell'intelligenza

2018

Nella prima parte, l'A. propone una definizione dell'educazione come consegna di un sentimento della vita: ne va di un'eredità di senso, un ideale di vita buona percepito come valore positivo che consenta al soggetto di abitare eticamente il mondo. Nella seconda parte, è invece proposta una visione della formazione come affinamento dell'intuizione intellettuale, attraverso una pratica noetica che si ispira al metodo fenomenologico. La vita dell'intelligenza è vista come la forma più alta di vita, incremento dell'essere del soggetto e fulcro della personalizzazione dell'esistenza.

La cura della persona il sentimento della vita la vita buona abitare eticamente il mondo il bene dell'intelletto la capacità del soggetto di vedere la fenomenologia come pratica noetica l'intelligenza come azione vivente la personalizzazione dell'esistenza.Settore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Sociale
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Esistere in prima persona. Profilo di una pedagogia fenomenologico-ermeneutica

2009

Personalizzazione dell'esistenza educazione empatica pedagogia fondamentale di stile fenomenologico-ermeneuticoSettore M-PED/01 - Pedagogia Generale E Sociale
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